ให้เป็นรางวัลครูที่ได้รับการยกย่องเชิดชู อนุโลมเลื่อนวิทยฐานะผู้มีผลงานเยี่ยมเมื่อวันที่ 13 มิถุนายน นายประเสริฐ งามพันธุ์ เลขาธิการคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) เปิดเผยว่า ขณะนี้สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) กำลังจัดทำร่างระเบียบคณะกรรมการ ก.ค.ศ.เพื่อกำหนดหลักเกณฑ์ให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีผลการปฏิบัติงานดีเด่นหรือเป็นผู้ที่ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ ได้รับเงินวิทยพัฒน์ ซึ่งเรื่องนี้เป็นไปตามที่กำหนดไว้ในมาตรา 75 ของ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547 ที่ให้คณะกรรมการ ก.ค.ศ.กำหนดเป็นระเบียบโดยความเห็นชอบของคณะรัฐมนตรี (ครม.) โดยเงินวิทยพัฒน์ที่กำหนดขึ้นมานี้มีจุดประสงค์เพื่อทำให้ครูที่ตั้งใจทำงาน และมีผลงานดีเด่น ได้รับรางวัลและมีกำลังใจในการทำงานมากขึ้น ซึ่งผู้ที่จะได้รับการพิจารณาให้ได้รับเงินวิทยพัฒน์จะต้องมีผลงานดีเด่นจริงๆ โดยผ่านการคัดเลือกและประเมินผลงานจากคณะกรรมการชุดหนึ่งที่จะตั้งขึ้นมาดำเนินการ
จริงๆ แล้วเรื่องเงินวิทยพัฒน์ควรจะดำเนินการกันมานานแล้ว นับตั้งแต่ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547 มีผลบังคับใช้ แต่เนื่องจากยังมีเรื่องเร่งด่วนอื่นที่จะต้องพิจารณาดำเนินการจำนวนมาก เช่น เงินวิทยฐานะของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ทำให้การดำเนินการเรื่องนี้จึงล่าช้าไป ทั้งนี้ เงินวิทยพัฒน์จะจ่ายให้กับผู้ได้รับคัดเลือกเป็นรายเดือน ซึ่งอาจจะได้มากกว่าเงินวิทยฐานะที่ได้รับอยู่ โดยจะต้องไปพิจารณากำหนดรายละเอียดร่วมกับหน่วยงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องอีกครั้ง ซึ่งสำนักงาน ก.ค.ศ.จะเร่งพิจารณาเรื่องนี้ให้แล้วเสร็จโดยเร็ว เพื่อนำเสนอที่ประชุมคณะกรรมการ ก.ค.ศ.พิจารณาเห็นชอบ ก่อนนำเสนอคณะรัฐมนตรีพิจารณาอนุมัติต่อไป เลขาธิการ ก.ค.ศ.กล่าว
นายประเสริฐกล่าวด้วยว่า นอกจากนี้ สำนักงาน ก.ค.ศ.กำลังจัดร่างระเบียบให้ข้าราชการครูที่มีผลงานการเรียนการสอนดีเด่นผ่านการประเมินเลื่อนวิทยฐานะอย่างรวดเร็ว หรือที่เรียกว่า Fast track เช่น ข้าราชการครูฯที่มีผลงานการวิจัยที่เป็นประโยชน์ต่อแวดวงการศึกษาก็อาจจะได้รับการเลื่อนวิทยฐานะเลย โดยไม่ต้องทำผลงานวิชาการเสนอ เป็นต้น จะช่วยให้ข้าราชการครูที่มีผลงานดีเยี่ยมเหล่านี้ได้เลื่อนวิทยฐานะ ซึ่งบางคนอาจจะเอาแต่ตั้งใจปฏิบัติงานการสอน โดยไม่ค่อยสนใจทำผลงานวิชาการเพื่อเสนอขอเลื่อนวิทยฐานะ หรือครูบางคนอาจจะทำผลงานทางวิชาการไม่เก่ง จึงไม่ผ่านการประเมิน ทั้งที่มีผลการปฏิบัติงานดีเยี่ยม
หน้า 22
ข้อมูลจาก มติชน
